第74章 扶貧

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\"指揮官，前線第一合成旅的戰報來了！\"在景東紅警分基地，參謀長陳霖將最新的戰報遞給了王耀。

\"嗯，南撣邦軍那些傢夥不值一提，關鍵是打通前往東枝的通道。\"王耀掃了一眼戰報，點點頭說。

軍團控製區域內有兩條主要公路，4號公路貫穿東撣邦，45號公路連接東枝、孟班、孟東和孟薩等地。清掃了孟班和孟乃的南撣邦軍後，軍團打通了45號公路，與南曼員的敵軍控製區接壤。

這意味著，四洲穆路飛勁hL。

決定參與緬甸內戰後，軍團將沿著45號和4號公路對東枝市發動攻勢，迅速突破緬軍在東枝到瞄成的防線，進而威脅中部平原的密鐵拉市和首都內比多市。

隨著時間推移，控製區的穩定度不斷提升，王耀統治下的東撣邦也步入了正軌。

從孟薩到孟海再到雞籠的四級公路已經建成，鐵礦石源源不斷運往景東，再通過景東銷往猛拉邊境，賣給等候的龍國三大鋼鐵集團。

這帶動了需求，促進了沿途貿易，推動了整體經濟的發展。

龍國采購的糧食進入市場，現在接近五月，大部分地區春耕完成，原先的非法種植園被清除，新農場開始種植從龍國引進的高產雜交稻和玉米。

隻需三四個月，下一個季度就能收穫。

東撣邦地處熱帶，能進行三次水稻種植，冬天還能種植其他作物。隻要農民勤勞，就不會捱餓。

以前軍閥和毒梟橫行，百姓需上供，如今取消了許多額外稅負，僅保留基本的地稅。

軍團宣佈這一訊息時，統治區內的民眾紛紛轉向支援軍團政府。

殘餘的動拉軍和佤邦軍散兵遊勇逐漸失去基層支援，處境艱難。一個月的發展，王耀的軍團主力已補足，民兵警衛隊也完成整編和擴大。

三個紅警基地的兵營持續生產民用物資，鞏固王耀的統治，確保軍團的影響力深入每個城鎮、村莊。

戰車工廠不斷製造武器裝備，武裝民兵警衛部隊，增強空軍和裝甲部隊的實力。

整個軍團都在積極備戰，為緬甸內戰做準備。

劉曉在這裡見證了諸多不可思議的事。這個名為軍團的武裝集團，與他初見時的巴軍完全不同。

戰後，他們迅速重建，投資基礎設施，恢複與龍國的民間貿易，同時在教育和文化上投入大量資源。

在景東市，劉曉明顯感覺到穩定度提升。剛來時，城市還殘留戰爭痕跡，但幾天後，破損建築被清理，重建工作開始。

城市恢複繁華，因與龍國的商業往來和鐵礦石貿易，東撣邦物資豐富。

今天，劉曉帶著攝影師來到景來市北麵的一所小學。

學校門口的牌子換成漢字，之前的緬語和撣語牌已被撤下，因為軍團統治下的區域都開始使用漢語作為官方語言，學校自然也開始教授漢語文化課。

劉曉有些憂慮，軍團已是華人為主的軍事組織，如此程度的漢化必定引起周邊國家注意。

隨著軍團穩定，推行漢化可能引起當地居民反抗，以及鄰國的警惕，就像當年坤沙在金三角那樣。

軍團遠勝蒙泰軍，王耀並非像坤沙那樣高度漢化的撣族人，而是務實的領導者。

加上軍團的武器裝備背後顯然有強大力量支援，各國第一時間會懷疑龍國。因為同根同源且相鄰，龍國否認也無法使其他國家信服。

懷著這樣的顧慮，劉曉在學校參觀，采訪了幾位老師，看到學生們用上了新的漢語課本。

他借了一本課本看看。

漢語課本與龍國課本相似，出版社是景東印刷社，顯然是匆忙模仿的，甚至可能是直接以龍國課本為藍本印製的。

與孩子們玩耍後，劉曉發現，很多新來的學生是最近才入學的。

以前，許多貧困家庭的孩子上不起學，隻能幫父母乾活。

能上學的孩子家庭條件較好，多數懂漢語。而新來的學生是軍團強製的。

軍團釋出義務教育令，要求六歲以上兒童必須入學，接受五年基礎教育，學校提供每日兩餐，免學費。

這是另一種形式的義務教育，類似北方國家的五年製教育。

五年小學畢業後，基本能掌握兩千個漢字和日常對話，相當於漢語六級水平。小學免費教育後，想繼續讀書的可以報考中學，優秀者免學費，甚至有獎學金，一般則需繳納學費。

中學也是五年製，不分初高中，統一為一箇中學體係。

因師資有限，采用統一中學教學模式，中學畢業後是大學。大學需要通過嚴格考覈，錄取率極低。

目前東撣邦隻有一所大學，即景東大學，位於景東市東郊。

王耀撥出從繳獲的資金中抽取的十億作為今年的首批教育投入，目的是提高統治區人口的文化水平，從下一代開始推行漢化教育，徹底改變當地主流語言。

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